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            tpm管理培训_精益管理大师_3A精益管理顾问

             

              TPM的定义:

              Total Productive Maintenance(全员参与的生产保全活动),通过改变人与设备的体质欧宝体育平台欧宝体育平台,从而改善企业体质的活动欧宝体育平台,其发展历史氛围4个阶段:1. 1950年前的事后维修阶段(Breakdown Maintenance)欧宝体育平台;2、50~60年代的预防维修阶段(Preventive Maintenance )具体表现前苏联欧宝体育平台、中国企业的计划预修制和美国为代表的预防维修制欧宝体育平台欧宝体育平台;3、60~70年代的生产维修阶段(Productive Maintenance);4、70年代以后的全面生产维护阶段(Total Production Maintenance )欧宝体育平台。

              TPM是全员生产保全,是企业全体员工参与的一种生产保全模式欧宝体育平台;是企业持续改善的理念欧宝体育平台;是员工全员参与欧宝体育平台,员工的智慧用到管理上的企业文化欧宝体育平台;是6S的延伸欧宝体育平台欧宝体育平台,6S是TPM的基础欧宝体育平台欧宝体育平台。

              什么是全员参与的TPM欧宝体育平台?

              1. 谋求生产系统效率的极限追求(综合性效率化)构筑改善企业体制为目标欧宝体育平台;

              2. 以生产系统全寿命为对象的:灾害“0”,不良“0”欧宝体育平台,故障“0”欧宝体育平台,浪费“0”,防止损失的体制构筑在现场、现物上;

              3. 包括生产部门欧宝体育平台、研发欧宝体育平台、销售欧宝体育平台、管理等公司内的全体部门;

              4. 从最高经营者到现场一线员工的全员参与欧宝体育平台;

              5. 依靠小组活动达成损失“0”化..

              TPM的本质:

              预防哲学 (Preventive Maintenance)

              1. 确立预防的条件(分析问题欧宝体育平台,防止未然)

              2. 排除物理性欧宝体育平台、心理性缺陷

              3. 排除重大故障

              4. 消灭普遍性不良

              5. 延长原有寿命

               “0”目标 (Zero Defect)

              1. 与同行的水平无关,如果追求“0”的目标欧宝体育平台,在竞争中一定会胜利

              2. -如果同行也追求“0”那么速度是胜败的关键

              全员参与经营 (Small Group Activity)

              1. 提高组织成员的能力

              2. 为提高热情而活跃组织

              3. 组织成果的最大化

              TPM的目标:

              灾害“0”化欧宝体育平台欧宝体育平台;

              故障“0”化;

              不良“0”化;

              浪费“0”化欧宝体育平台欧宝体育平台。

              TPM三要素:

              板: 活动板,起到信息交流.欧宝体育平台、情报共享欧宝体育平台、自我展示的作用欧宝体育平台。

              物: 活动的对象欧宝体育平台,通过对现场、现物、现实进行实事求是的调查研究,找出原因欧宝体育平台,进行对策欧宝体育平台。

              人: 活动主体(小组)是全员欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台。

              主动发现设备不合理欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,复原与改善设备上存在的微小缺陷欧宝体育平台欧宝体育平台。

              针对业务中的各类疑问点编制针对性的要点教材欧宝体育平台,培训员工,提升技能欧宝体育平台欧宝体育平台。

              TPM管理培训重点

              大量失败的企业管理案例反复证明:“没有执行力欧宝体育平台,就没有竞争力”欧宝体育平台欧宝体育平台。

              TPM管理培训重点一:着眼学习力,增强创新力欧宝体育平台,创建学习型企业

              当代企业之间的竞争欧宝体育平台欧宝体育平台,说到底是人才的竞争,是人才学习力的竞争欧宝体育平台。所谓学习力就是一个人欧宝体育平台、一个企业或一个组织学习的动力欧宝体育平台、毅力和能力的综合体现欧宝体育平台。学习力贯穿于企业管理的始终欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,是企业获得生存与发展的基本条件欧宝体育平台欧宝体育平台。要紧紧围绕“三要素”提高学习力,针对工作的重点欧宝体育平台、难点增强创新力欧宝体育平台,实实在在从组织保证欧宝体育平台欧宝体育平台、措施落实欧宝体育平台、载体创新等方面抓好学习型企业的建设欧宝体育平台,为做大做强企业打好基础欧宝体育平台欧宝体育平台。

              1欧宝体育平台欧宝体育平台、提高认识欧宝体育平台,完善激励欧宝体育平台欧宝体育平台,激活员工学习动力

              当今,市场竞争日趋激烈欧宝体育平台,市场开拓难度越来越大,特别是一些私营欧宝体育平台、合资企业的兴起欧宝体育平台欧宝体育平台,更容易满足产品质量要求高、价格低欧宝体育平台、批量小欧宝体育平台、周期短的需求欧宝体育平台,给传统钢铁企业的工作和盈利带来了一定压力欧宝体育平台。面对这种情景欧宝体育平台,我们要求把工作的压力作为学习的动力,倡导干部员工树立新的学习理念,以学习带动创新欧宝体育平台,以创新推动企业发展。通过对市场上产品竞争、价格竞争、服务竞争的宣传报道,使每个员工都认识到面对竞争日趋激烈的市场,要适应市场需要学习欧宝体育平台;要产品上做到人无我有、人有我好,更需要不断学习欧宝体育平台欧宝体育平台,使学习工作化欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,工作学习化欧宝体育平台;不仅是适应性的学习欧宝体育平台,而且是创造性的学习欧宝体育平台欧宝体育平台,朝钢及集团在这方面已经提供了良好环境欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台。

              学习的动力源于学习目标的确立欧宝体育平台,思想意识的提高使员工获得了不仅个人要学而且团队也要学的全员动力欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,而内部激励机制完善更催发了个人学习内动力。

              TPM管理培训重点之薪酬激励欧宝体育平台。完善并落实不同学历给予不同基本薪酬的制度欧宝体育平台;完善岗位聘用制度欧宝体育平台,对有“学历”而无“学习与创新能力”的不聘;对无学历而勤奋学习欧宝体育平台,不断有创新成绩的给予破格聘用欧宝体育平台。二是奖惩激励欧宝体育平台。制定新产品开发奖励办法欧宝体育平台、小改小革、自主管理活动奖励评选制度欧宝体育平台、设立“金点子”奖等欧宝体育平台,对在管理创新、科技攻关欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台、产品创新等方面做出成绩的给予及时的奖励欧宝体育平台。极大地鼓舞员工学习的积极性和主动性欧宝体育平台。三是目标激励欧宝体育平台。制定各种培训目标欧宝体育平台欧宝体育平台,明确学习的步骤与计划并量化考核。在员工中开展一对一帮教欧宝体育平台欧宝体育平台、集中培训欧宝体育平台、传统性技术比武等活动欧宝体育平台。

              对各部门的综合技术水平和个人技术等级目标要纳入量化指标考核中欧宝体育平台,并与集体和个人的部分奖金挂钩欧宝体育平台,进一步激发员工学习的热情欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台。

              2、确立愿景、建立组织欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台、强化员工学习毅力

              学习型企业的创建工作是一项长期的系统工程欧宝体育平台,要扎扎实实深入持久欧宝体育平台欧宝体育平台,必须保持员工的学习毅力,也就是坚持学习欧宝体育平台、学有成效欧宝体育平台。

              为此欧宝体育平台欧宝体育平台,公司应组织创建学习型企业领导机构,提供组织保障、落实监督措施欧宝体育平台、规定目标跟踪具体办法;确立学习中长期规划欧宝体育平台欧宝体育平台,并层层制定贯彻执行办法欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台;建立奖惩约束机制欧宝体育平台欧宝体育平台,确保员工学习的积极性欧宝体育平台。

              如先确立学习型企业创建目标,围绕整体目标欧宝体育平台,层层开展培训需求调查与分析欧宝体育平台,再结合企业的实际欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,设计出专门的培训计划记录表欧宝体育平台,对学习内容欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台、目标要求欧宝体育平台欧宝体育平台、学习进度、时间欧宝体育平台、学习型式等做出详细的安排欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,并做出对学习效果验证的具体要求,报相关部门对各种学习措施的落实效果进行考核欧宝体育平台欧宝体育平台。

              3欧宝体育平台欧宝体育平台、扩充载体欧宝体育平台欧宝体育平台,学以致用欧宝体育平台欧宝体育平台,提高员工学习能力

              在设计载体欧宝体育平台,开展活动中欧宝体育平台欧宝体育平台,要着重围绕干部员工学习能力的培养和提升欧宝体育平台,重点解决怎样学更有效的问题欧宝体育平台欧宝体育平台。为此欧宝体育平台,应根据企业中现有人员的素质状况欧宝体育平台,从实际出发欧宝体育平台欧宝体育平台,建立适合不同层次需要和不同工作需要的各种载体欧宝体育平台欧宝体育平台,在组织形式上采用外送培养欧宝体育平台、内部培训欧宝体育平台欧宝体育平台、联合培训欧宝体育平台、定期讲座等办法欧宝体育平台,在活动形式上采用集中培训欧宝体育平台欧宝体育平台、调研、学习、经验交流欧宝体育平台欧宝体育平台、岗位目标学习等欧宝体育平台。重点是引进戴尔提出的三种方法:在错误中学习欧宝体育平台欧宝体育平台、通过提出问题学习欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台、通过比较学习欧宝体育平台。

              如可通过提高如何做到降本增效的问题,要求各部门学习《利润倍增》这本书欧宝体育平台欧宝体育平台,并结合工作实际完成有分析和见解的学习心得体会,重点是结合岗位实际欧宝体育平台欧宝体育平台,可落实执行欧宝体育平台欧宝体育平台。利用比较学习,开展多次的内、外部学习交流活动欧宝体育平台欧宝体育平台,取长补短,促进先进经验的推广与利用欧宝体育平台。

              TPM管理培训重点二:着手执行力欧宝体育平台,形成凝聚力欧宝体育平台,打造独特竞争力

              “树根理论”为学习型企业寻求不断进步欧宝体育平台,超越自我欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,获得充足资源欧宝体育平台欧宝体育平台,提供了新型管理平台欧宝体育平台。许多企业不乏经营战略欧宝体育平台、人力资源管理欧宝体育平台、运营管理等各种新型经济理论中学到的多种方法和技巧欧宝体育平台,但却很少关注他们之间的相互联系和结合欧宝体育平台欧宝体育平台,没能取得较好预期效果,达到希望的速度欧宝体育平台欧宝体育平台。

              而“人员欧宝体育平台、战略、运营”相结合欧宝体育平台欧宝体育平台,正是执行力精髓所在。执行力要求快速行动,简洁明快。在快速发展与变化的世界里,速度已经起主导作用欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台。速度几乎一切,快慢决定成败欧宝体育平台,为此,在创建学习型企业的同时欧宝体育平台欧宝体育平台,以执行力提高来打造企业的独特竞争力欧宝体育平台,为企业的生存与成功提供关键基础支撑欧宝体育平台。

              1、明确目标欧宝体育平台欧宝体育平台,常抓不懈欧宝体育平台,引导执行力文化

              随着知识经济的发展欧宝体育平台,企业文化已成为一种强大的力量欧宝体育平台欧宝体育平台。21世纪企业之间的竞争欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,较根本的是文化的竞争。带着执行文化的形成,贯穿于公司的各项政策和领导行为中。

              先对公司出台的各项方针政策和管理制度欧宝体育平台,始终如一地坚持,不能虎头蛇尾欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台。如在对公司方针目标和管理制度的措施落实上欧宝体育平台,要结合质量管理体系的内审工作欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,查措施落实、查制度执行的有效性欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台。针对存在不足欧宝体育平台欧宝体育平台,提出整改要求欧宝体育平台欧宝体育平台,拿出改善方案并纳入工作管理业绩考核。

              同时,对各种政策、措施的执行欧宝体育平台欧宝体育平台,公司高层要亲自抓落实,并带头执行,这点至关重要。如在抓比价采购工作中欧宝体育平台欧宝体育平台,公司主管领导亲自抓“货比三家欧宝体育平台欧宝体育平台、价比三家”措施的落实欧宝体育平台;检查安全制度的落实情况时欧宝体育平台,公司分管领导要亲自督查欧宝体育平台;对质量事故的追究先从分管领导开始抓起等等欧宝体育平台欧宝体育平台。凡是牵扯到管理者方面的规定与事宜欧宝体育平台欧宝体育平台,各级领导均需率先示范欧宝体育平台欧宝体育平台,做出表率欧宝体育平台。

              2欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台、面对现实欧宝体育平台,作风严谨,维护执行力文化 如果不将信念和价值观转化成具体的行动,再好的信念和价值观都只是空中楼阁欧宝体育平台欧宝体育平台。所以,对企业内的各种行为进行规范和引导是维护执行力的重要手段欧宝体育平台。

              为此欧宝体育平台,在制订新的管理制度,实施新的管理办法时欧宝体育平台,一定要严谨务实,结合实际先分析其可行性,再衡量其合理性欧宝体育平台、规范性欧宝体育平台欧宝体育平台,谨防生搬硬套,全盘照搬带来的水土不服。并经过认真的论证后下达执行欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,按照质量体系的要求欧宝体育平台,先试行欧宝体育平台,后改进,再固定欧宝体育平台。在试行过程一定维护政策的相对稳定欧宝体育平台欧宝体育平台,决不朝令夕改,在试行期内也维护政策的权威性欧宝体育平台,其次,从正反二方面入手欧宝体育平台欧宝体育平台,一是选其首恶欧宝体育平台欧宝体育平台,进行批评处理欧宝体育平台,杀鸡敬猴;二是树立正反典型予以表彰奖励欧宝体育平台。改变执行者的意识欧宝体育平台欧宝体育平台。

              3欧宝体育平台欧宝体育平台、依托学习,找准方法欧宝体育平台,提高执行力水平 执行力发挥的水平主要取决于执行的人欧宝体育平台欧宝体育平台,以及他们头脑里所有的想法和他们工作的能力欧宝体育平台欧宝体育平台。从运营流程的设计到人员流程的选择都直接关系到执行力的发挥欧宝体育平台。

              为此欧宝体育平台,在提高执行力效率上,应通过信息化管理理论欧宝体育平台,进行科学的流程再造欧宝体育平台,提升工作效率,如对跨部门配合的项目,实行项目负责制欧宝体育平台,选准项目负责人,组成跨部门的项目小组,促进有效配合欧宝体育平台欧宝体育平台,提高较终效果。对需要综合技术解决的问题欧宝体育平台欧宝体育平台,以召开专题会的方式欧宝体育平台,代替以往各部门的逐个审批欧宝体育平台,提高快速反应能力欧宝体育平台。其次欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,在提高执行的准确性上,要意识到某些时候欧宝体育平台,方向比速度和距离更重要欧宝体育平台,在提高各自的学习能力同时,对每一新制度的出台欧宝体育平台,在实施前明确规定:要组织相关执行人员学习理解规定的要求欧宝体育平台欧宝体育平台,有相关部门指导执行的努力方向欧宝体育平台,并作具体的解释欧宝体育平台,保证让能执行的人去执行欧宝体育平台欧宝体育平台。让执行速度的快与慢有本质提升欧宝体育平台。

              4欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台、实施监督欧宝体育平台,完善考核,顺畅执行力流程

              执行力三个核心流程是以完善的管理制度为纽带欧宝体育平台,灵活多样的考核制度为航标紧密连接在一起欧宝体育平台欧宝体育平台,从而实现企业的战略目标欧宝体育平台。

              为保证各项规章制度能得到正确的贯彻执行欧宝体育平台,在制定各项制度时就应明确目的欧宝体育平台、责任部门欧宝体育平台欧宝体育平台、适用范围及运作方式欧宝体育平台欧宝体育平台,并指定目标监督部门和考核方式欧宝体育平台欧宝体育平台。

              文件格式的标准化欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,涵盖了战略流程欧宝体育平台欧宝体育平台、组织流程、运营流程的内容欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台,同时为监督与考核的实施创造了便利欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台。

              在制定考核项目与指标时,结合公司的长期目标与短期计划欧宝体育平台,针对不同时期出现的具体情况欧宝体育平台欧宝体育平台,合理调整考核项目与目标值要求欧宝体育平台,将公司要实现的战略意图以不断完善的考核方式加以引导欧宝体育平台欧宝体育平台。

              如在绩效考核设计上,分集体指标与个人指标欧宝体育平台欧宝体育平台、质量指标与消耗指标等欧宝体育平台,随公司战略导向的变化而不断调整与完善欧宝体育平台欧宝体育平台;在考核目标设置上,以纵向比较为主,横向比较为辅;在奖惩形式上,以奖励为主欧宝体育平台,扣罚为辅欧宝体育平台欧宝体育平台。既培养团队精神又鼓励个人奋斗欧宝体育平台,为执行力在各个流程中顺畅地发挥威力起到推波助澜的作用。

              总之欧宝体育平台,学习能力的提高扩展了我们的思维能力欧宝体育平台欧宝体育平台;共同的学习目标培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性欧宝体育平台。而现代企业管理较为直接有效的方式也可以此为基准来达到推动企业健康欧宝体育平台欧宝体育平台、持续的发展的目标。

              TPM管理培训重点之“树根理论”小解:如果将一个企业比作一棵大树,学习力就是大树的根,也就是企业的生命之根欧宝体育平台。树根理论告诉我们,评价一个企业在本质上是否具有竞争力欧宝体育平台,不是看这个企业取得了多少成果,而是要看这个企业有多强的学习力欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台。这就像观察一棵大树的生长情况一样欧宝体育平台,不能只看到大树郁郁葱葱欧宝体育平台欧宝体育平台、果实累累的美好外表欧宝体育平台,因为无论有多么美的外表,如果大树的根已经烂掉欧宝体育平台,那么眼前的这些繁荣很快就会烟消云散。

              美国几家500强企业遭遇破产清算的真实故事震撼着人们的神经,它以真实的例子验证了“树根理论”欧宝体育平台。有人预测,21世纪较成功的企业将会是“学习型组织”欧宝体育平台,因为未来一个持久的竞争优势是有能力比你竞争对手学习得更快,学习力成为十倍速变化的知识经济时代一个持久的竞争力欧宝体育平台欧宝体育平台。如果没有学习力欧宝体育平台,就不会有新的思想欧宝体育平台欧宝体育平台,也不会有新的希望,就会被时代所淘汰欧宝体育平台。学习一方面是为了保证企业的生存,使企业组织具备不断改进的能力欧宝体育平台欧宝体育平台,提高企业组织的竞争力欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台欧宝体育平台;另一方面学习更是为了实现个人与工作的真正融合,为企业的成功提供不竭动力欧宝体育平台。

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